Einführung: Coolness-Training (CT®) im Prozess der Inklusion
Verstehen – aber nicht einverstanden sein!
Konfrontation und Grenzziehung in Schule und Jugendhilfe
13./14. Juni 2014
Einführungsseminar
Referenten: Torsten Schumacher & Reiner Gall
| Veranstaltungsort | Kosten | Übernachtung | Seminarzeiten |
| Jugendherberge Duisburg-Sportpark Kruppstraße 9 47055 Duisburg Tel.: 0203 36399610 E-Mail Homepage |
220,00 Euro inkl. Imbiss und Getränke | Die Übernachtung ist in der Jugendherberge selbständig buchbar. | 09:00 – 17:00 Uhr |
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Inhalt
Nicht erst seit der Inklusionsdebatte stellt der schulische Umgang mit s.g. „schwierigen“ Schülerinnen und Schülern – insbesondere mit dem Förderbedarf „Emotionale und Soziale Entwicklung“ – für Lehrerinnen, Lehrer und pädagogische Fachkräfte eine zunehmende Herausforderung dar.
Unabhängig von der Schulform haben sich Methoden und Techniken aus dem Bereich der Konfrontativen Pädagogik als wirkungsvolle Ergänzung des Handlungsrepertoires für Pädagogen erwiesen.
Das Seminar bietet praxiserprobte Methoden und Techniken aus der konfrontativen Pädagogik, unter Berücksichtigung förderbedarfspezifischer Aspekte im Umgang mit Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf (ES) an.
Es geht um konkrete Präventions- und Interventionstechniken bei Unterrichtsstörungen, Aggressionen und Gewalt. Das Seminar bietet Anregungen und Ideen zur Entwicklung einer tragfähigen Beziehung und einer produktiven Arbeitsbasis zwischen Schülerinnen/Schülern und Lehrkräften.
Im Seminar werden verschiedene Methoden zu einem im Alltag praktikablen und erfolgreichen „konfrontativen Arbeitsstil“ gebündelt.
